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CRITERIOS
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1
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2
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3
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Objetivos
del Blog
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No
ofrece información sobre los objetivos del blog.
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Ofrece
información sobre los objetivos pero la misma es vaga e
imprecisa.
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Ofrece
información clara, precisa y completa sobre los
objetivos del blog.
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Gramática
y ortografía
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Presenta
frecuentes errores gramaticales y ortográficos
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Incluye
algunos errores gramaticales y ortográficos.
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La
gramática y la ortografía son casi siempre correctas.
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Calidad
de los hiperenlaces
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Los
enlaces no son de fuentes confiables y relevantes
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Mas
del cincuenta por ciento de los enlaces son de fuentes confiables
y relevantes.
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Todos
los enlaces son de fuentes confiables y relevantes.
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Títulos
de los artículos
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Los
títulos de los artículos no son descriptivos.
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Los
títulos de los artículos son poco descriptivos. |
Los
títulos de los artículos describen muy adecuadamente los mismos |
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Materiales
visuales y suplementarios
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No
incluye elementos visuales
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Los
elementos visuales son pobres y no abonan a la presentación. Las
imágenes son seleccionadas al azar, son de pobre calidad y
distraen al lector. |
Incluye
elementos visuales tales como tablas, ilustraciones gráficas y
multimedios. Las imágenes son relevantes al tema del blog y los
artículos, tienen el tamaño adecuado, son de buena calidad y
aumentan el interés del lector. |
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Extensión
de los artículos
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La
mayor parte de las veces los artículos son breves (menos de un
párrafo)
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Más
del cincuenta por ciento de los artículos tienen dos o más
párrafos.
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La
mayor parte de los artículos tienen dos o más párrafos
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Calidad
de los artículos (Organización y coherencia)
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Las
ideas son difíciles de seguir ya que tienden a ser incoherentes o
están pobremente organizadas.
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Pierde
el foco en algunas ocasiones. Hay un desarrollo lógico de ideas
pero no fluye o no se presenta de forma cohesiva.
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Se
mantiene el foco a través del blog. Desarrollo lógico de las
ideas. La redacción se caracteriza por la fluidez y la cohesión.
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Calidad
de los artículos (resumen)
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No
resume, parafrasea o cita artículos.
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Resume,
parafrasea o cita artículos pero lo hace de forma inefectiva
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Resume,
parafrasea o cita artículos de forma efectiva.
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Calidad
de los artículos (Comprensión)
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No
se comprenden los datos.
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Se
dificulta la comprensión de los datos
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Presenta
los artículos en forma lógica y organizada, de forma tal
que se hace fácil su comprensión.
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Calidad
de los artículos (Información es correcta)
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Se
provee un gran número de datos incorrectos.
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La
mayor parte de la información y datos que se presentan son
correctos.
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Toda
la información que se provee es correcta.
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